15.8 什麼時候我的孩子才足夠成熟而可以上幼稚園?
如果孩可以持續執行一件小差事或自己走路,就表示他已足夠成熟,可以上幼稚園了,例如:孩子曾經自己在外閒逛或偷跑離家,而自己會回家,或者去玩伴家玩之後,自己決定要回家,而非等著妳去接。但如果孩子還「成天拉著妳的圍裙角」,就表示他還不夠成熟,尚未準備好上幼稚園;這個時候妳就該自問是否妳的行為阻礙了孩子發展必要的獨立。
另一個準備好上幼稚園徵兆是,孩子聽童話故事,可以從開始聽至結尾;這表示孩子的心智已有能力反應語句的引導,也就是孩子已經可以去接受與團體共處的挑戰。
根據我們的經驗,上述兩種準備好上幼稚園的徵兆,一般出現在三歲半左右。其他相關的細節與問題,我們建議父母和孩子的醫生討論(關於幼稚園生活的各種情況,參見17.2章。)
譯者註:
本文譯自 A Guide to Child Health 15.3章。
A Guide to Child Health 這本書由一位德國人智學者小兒科醫師所寫。該書第一版出版於 1984 年,距今近已 25 年,這表示作者寫這本書的年月,距今超過 25 年以上。雖然書裏面有部份以人智學的觀點探討幼兒教養的內容,確有值得參考之處,但其餘大部份養育嬰幼兒的建議,則已被新的醫學知識,新的物質環境,以及新的社會型態所淘汰。不過,因為我已花時間翻譯,故仍貼出來讓大家參考,自行判別過濾。
人智學所倡導的內容,的確有值得現代人學習之處,但並非所有打著人智學旗號的言論、書籍、人士,就是真理、善人的代表。 讀者宜慎辨之。
中國的古聖人老子說:『眾人皆謂美,之為美,斯惡矣。』。在華德福教育日漸風行的今日,老子這句智慧之言,值得大眾深思。
譯者:黃寧靜
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